Toto bylo jednou vydáno v novinách New York Times, kde to psala studentka, která vyučuje americký znakový jazyk a byla na misi v Peru u neslyšících dětí. Všechny děti se naučily znakování v americkém znakovém jazyce. Jí vadilo, že nějaká nevládní organizace z Charity podporuje vyučování v americkém znakovém jazyce neslyšících dětí v Peru. Americká studentka věděla, že Peruánský znakový jazyk je unikátní a většina starších lidí u něj zůstává a používá ho, jako svůj mateřský jazyk.

Světová federace neslyšících rezolutně prohlašuje, že nevládní organizace realizující projekty pomoci neslyšícím dětem v chudých zemích musí respektovat vlastní jazyk a kulturu. Nadále na to bude zpracován manuál rozvojové pomoci neslyšícím pro státní správy i nevládní organizace, které na toto dbají.

Zdroj: areena.yle.fi